Vés al contingut principal

Configuració de les galetes

Fem servir galetes per assegurar les funcionalitats bàsiques del lloc web i per a millorar la teva experiència en línia. Pots configurar i acceptar l'ús de galetes, i modificar les teves opcions de consentiment en qualsevol moment.

Essencials

Preferències

Analítiques i estadístiques

Màrqueting

Aquesta proposta ha estat rebutjada perquè:

Benvolgut/da, Ens plau comunicar-te que la proposta que has presentat durant la fase de debat i recollida de propostes dels Pressupostos participatius 2025 -2029 compleix els criteris tècnics estipulats en la normativa reguladora del procés. Per tant, ha superat la valoració tècnica i serà una de les propostes que es podran prioritzar entre els dies 16 i 31 de març a través de la plataforma Granollers Participa. Per tal d'augmentar els possibles suports, la teva proposta ha quedat fusionada en aquesta proposta: https://participa311-granollers.diba.cat/processes/pressupostosparticipatius-2025-29/f/7989/proposals/33470

T'animem a fer campanya per aconseguir el màxim de suports! Aviat rebràs un correu amb material que et podrà ser útil. Moltes gràcies per la teva participació.

Refugis climàtics a l’escola Mestres Montaña

Rebutjada
Descripció de la proposta
Climatitzar alguns espais (biblioteca, sala de ciències i aula de música) que són espais comuns/comunitaris. Preveure una instal·lació de tendals a les zones d’esbarjo exterior i afegir taules de pícnic.
Objectius de la proposta
Millorar el benestar físic i emocional de l’alumnat i de la comunitat educativa. Garantir condicions òptimes per a l’aprenentatge, especialment en períodes de calor. Adaptar els equipaments educatius als efectes del canvi climàtic. Afavorir una educació inclusiva i l’atenció a la diversitat en entorns confortables i segurs.
Pressupost estimat (si es coneix)
Ubicació prevista
Espais de l’escola Mestres Montaña
Àrea territorial
on
Impacte o benefici comunitari
La proposta contribueix a millorar la salut física i el benestar emocional de l’alumnat i del personal educatiu, assegurant condicions ambientals adequades per a l’aprenentatge i la convivència. Alhora, reforça el paper de l’escola com a espai adaptat al canvi climàtic i compromès amb l’atenció a la diversitat i la igualtat d’oportunitats.
Relació amb el Pla Estratègic Granollers 2030
Missió 1. Granollers, ciutat neutra en carboni i resilient davant l’emergència climàtica (energia, mobilitat, zones verdes...)
on
Vols afegir alguna informació més que consideris rellevant?
Presentes aquesta proposta en representació d'una persona, grup, col·lectiu o entitat? Quin?

Confirmar

Si us plau, inicia la sessió

La contrasenya és massa curta.